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2012年12月20日 10:43  云和新闻网

“書香校園” ——雲和三中

“書香校園” ——雲和三中1.

校園文化建設彰顯傳統特色,變固定為常變常新: 

校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。我們認為,優秀校園文化是學校的靈魂,對師生起着導向、凝聚、激勵和約束的作用,有利於師生樹立大局意識、責任意識和創新意識。

一是開展生命與安全教育,堅持不懈的加強平安校園建設,營造“生命與安全”校園文化,引領孩子幸福成長。我們把平安校園建設和綜治工作列入學校工作計劃,健全組織,完善制度,涉及教育、教學、學生吃、住、學、行、思等各個方面,堅持重大活動預案制度(如,五四、中考、玩具節等),教室、樓道等室內外環境是學生學習活動的主要場所,也是育人的重要陣地。

二是積極開展綠色校園建設,促進教育的生態文化發展。舉行共創森林城市活動啓動儀式、舉辦綠色生態作文比賽、主題板報、現場書畫賽、電子報刊展、綠地認養、懸掛樹種科普知識介紹牌、開展綠色書香辦公室評比、創設縣生態科普教育基地等,以綠色環境建設促生態教育發展。

三是開展以打造“書香校園”為目標的系列師生讀書活動。藉助讀書和各項學習培訓活動加強師德師風師能建設,樹良好風氣。舉辦“誦經典美文,創書香校園”讀書工程啓動儀式。

四是創設展示活動,在校本開發中挖掘校園文化潛力,激發師生工作學習熱情,打造活力校園。為了能充分發展學生的個性和特長,我校開展了豐富多彩的校本課程。堅持讓文化上牆,以活動育人,激發師生學習、工作的鬥志和熱情,形成堅定信心、凝聚人心、團結一心、開拓創新的良好風氣。以四節活動(讀書節、科技節、藝術節、體育節)為載體,創新活動內容和方式,寓活動於常規教育教學中,濃厚校園活動的文化氣息,讓師生都能主動參與進來,施展才能,亮出特色,增強信心。2.

着重推進教學常規管理制度,用有效檢查指導教師業務:

制度是學校管理和校園文化建設的基礎工程,是確保學校教育有章、有序和有效的主要保證。兩年來,我校遵循教育規律,依據教育方針和教育法規,堅持依法治校,與時俱進,注重制度建設的優化完善,我們全方位梳理學校現行制度,建構與新課程改革相匹配的各項管理制度。

教學工作管理系統:分管校長——教務處、教科處——教研組——備課組。圍繞“有效教學”,加強校本研修制度建設,備課組定時、定點、定主題,研訓一體,建立流動教研本,集體智慧力量充分發揮,在教學中已體現成效;加強教學質量監控和教學質量評價工作,期中、期末、學年均有完整、詳盡的質量分析診斷報告;鼓勵教師進行教學改革嘗試,如分層走讀教學,小組合作互助,優生輔導,關注生知識點的過關與落實跟蹤等。已舉辦九屆校本教研成果展示活動,以提升教師的教科研素質。

德育工作管理系統:分管校長——德育處、團委——學校、家庭、社區。堅持“以活動促德育,以德促學”,以“關懷教育”為行動理念,制定《雲和三中學生手冊》、實施《雲和三中全員德育導師制工作手冊》、開設理想信念班、實施全員德育導師制、心理諮詢室、實行班主任調研日、召開分層分類家長會(優生、問題學生,分段)、軍姿訓練和主題德育、建立班級日記和班主任工作手冊、成立學生會宿管部,實行學生自我管理。3.

積極開展健美操、籃球等社團活動,讓學生在活動中得到發展:

為了給學生創造施展才華,挖掘潛力的機會,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,成立了以教務主任為組長,教研組長為核心的“社團活動領導小組,”以體、音、美、信息技術教師為主的課外活動興趣小組輔導教師隊伍。社團活動同其它課一樣被排入課表,興趣小組每週進行活動。學校先後成立了繪畫、舞蹈、合唱、田徑、籃球、排球、網頁設計等7個興趣小組。為了提高社團活動的質量,教導處統一安排,實行七定(定人數、定地點、定時間、定內容、定活動次數、定教師、定考核),充分挖掘內部教師潛力,建立一支課外活動的輔導隊伍。辛勤耕耘,碩果累累,社團活動隊伍在省市縣各級各類重大比賽中取得較好成績,我校男女籃球隊、乒乓球隊有較強實力,曾獲得縣比賽冠亞軍,我校女籃打入全市中學生籃球賽四強,信息技術創意大賽獲國家級、省級一等獎,壘球獲省運會金牌,健美操獲市第一名,特色教育日趨明顯。 云和县新闻中心  來源:  作者: 魏剑

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